Rampage tại các trường học: "Có dấu hiệu cảnh báo"
Những người chịu tang ở Newtown đã dựng nến và đồ chơi âu yếm cho các nạn nhân
© Tín dụng: Mike Segar / ReutersĐó là một tội ác khiến người ta choáng váng. Vào ngày 14 tháng 12, một thanh niên ở thị trấn nhỏ Newtown của Mỹ đã bắn chết tổng cộng 27 người, hầu hết là những đứa trẻ nhỏ của Trường tiểu học Sandy Hook. Bốn ngày sau khi gây án, người dân thành phố vẫn bị sốc. Tổng thống Hoa Kỳ Barack Obama đã tới Newtown và, với những giọt nước mắt, bày tỏ sự cảm thông với người thân của mình. "Bây giờ là thời gian để hành động," Obama nói. Đảng Dân chủ quyết tâm thắt chặt luật pháp vũ khí ở Mỹ. Nhưng những gì khác có thể được thực hiện để ngăn chặn lạm dụng trường học trong tương lai? Điểm giống nhau giữa thủ phạm giết người trong quá khứ và làm thế nào để nhận ra chúng? Biên tập viên Michèle Rothenberg của ChroniquesDuVasteMonde.com đã nói chuyện với nhà tâm lý học Hoa Kỳ Peter Langman, người đã điều tra sự hung hăng của những kẻ phạm tội vị thành niên trong 20 năm.
Peter Langman là tác giả của Amok trong Head Why Pupils Kill and lãnh đạo Khoa Tâm lý của KidsPeace, một cơ quan viện trợ của Hoa Kỳ cho trẻ em và thanh thiếu niên dễ bị hành vi.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Mọi người đều thắc mắc về một vụ giết người về lý do tại sao một người trẻ tuổi làm điều này. Thường bắt nạt, thất vọng và phức tạp được coi là động cơ có thể cho tội phạm. Tại sao bạn nghĩ rằng những lý do này là không đủ cho một vụ giết người hàng loạt?
Peter Langman: Trước hết, hầu hết tất cả mọi người trong tuổi trẻ đều trải qua một số cách đối xử tệ. Một số thanh thiếu niên bị bắt nạt hoặc thậm chí lạm dụng trong nhiều năm. Đồng thời, có rất ít người trở thành kẻ giết người hàng loạt. Điều này cho thấy rằng nhiều yếu tố phải đóng vai trò hơn là chế giễu và áp bức. Thứ hai, tất cả các tay súng có tính cách tôi nghiên cứu đều có dấu hiệu rõ ràng về các vấn đề tâm lý. Mặc dù một số người trong số họ cũng bị trêu chọc, nhưng điều đó một mình không khiến họ trở thành kẻ giết người.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Bạn chia các trường hợp bạn đã kiểm tra thành những kẻ phạm tội tâm thần, tâm thần và chấn thương tâm lý. Điểm giống nhau giữa các nhóm người phạm tội là gì?
Peter Langman: Có một vài điều mà cả ba loại có xu hướng. Đối với một điều, tất cả các sát thủ đều tức giận - và sự tức giận đó đã đẩy họ đến vụ giết người. Nhiều người trong số họ cũng có xu hướng trầm cảm, một số người đau đớn đến mức họ nghĩ đến việc tự tử. Sự kết hợp giữa giận dữ giết người và khao khát cái chết đặc biệt nguy hiểm. Ngoài ra, hầu như tất cả thủ phạm đều thiếu khả năng đồng cảm với người khác. Sự thiếu đồng cảm này có thể là mãn tính hoặc tạm thời, tùy thuộc vào loại người phạm tội.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Chà, trên thế giới luôn có những đứa trẻ bị bệnh tâm thần - nhưng các vụ nổ súng ở trường học chỉ tăng lên kể từ những năm 1990. Làm thế nào để bạn giải thích điều này?
Peter Langman: Thật ra, ở Mỹ nhiều lần trước đó đã có những vụ tấn công vào trường học. Đáng chú ý trong thập niên 90 là trong một khoảng thời gian ngắn, rất nhiều vụ giết chóc đã xảy ra. Tại sao điều này là như vậy, chúng tôi không biết chính xác. Nhưng một yếu tố có thể là sự chú ý của truyền thông mạnh mẽ. Nhiều báo cáo phương tiện truyền thông có thể đã dẫn đến thanh niên đang gặp nguy hiểm bắt chước các tay súng, và vì vậy nó đã đến với loạt tấn công này.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Theo ý kiến của bạn, thậm chí có thể phát hiện ra tay súng tiềm năng sớm?
Peter Langman: Có những dấu hiệu cảnh báo: Nếu ai đó lo lắng về vũ khí; bắn; nói với anh ta rằng anh ta được hướng dẫn xây dựng cho bom; khi anh cảnh báo bạn bè rằng họ nên tránh xa trường vào một ngày cụ thể; Một số tay súng đã đăng ảnh hoặc video lên Internet trước khi họ thực hiện hành động của mình - tất cả đều phải được thực hiện nghiêm túc. Học sinh và giáo viên cần có khả năng nhận ra những dấu hiệu này, và chúng tôi cần những điểm tiếp xúc mà mọi người có thể hướng đến với những lo lắng và phỏng đoán của họ. Các sinh viên rất có thể bắt kịp với một tội ác như vậy. Hầu hết thời gian ở Mỹ, việc bắn súng đã bị ngăn chặn vì các bạn cùng lớp tâm sự với người lớn.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Không phải điều đó tạo ra sự sợ hãi và mất lòng tin ở trường học khi bạn gọi để xem hành vi của các bạn cùng lớp sao?
Peter Langman: Tôi tin rằng nó làm cho mọi người cảm thấy an toàn hơn. Một hệ thống cảnh báo sớm như vậy tại các trường học không chỉ phơi bày những cơn thịnh nộ đe dọa, mà còn bảo vệ chống lại bất kỳ hình thức bạo lực nào khác - và điều đó hy vọng sẽ giúp giảm bớt nỗi sợ hãi trong học sinh và giáo viên. Động cơ cá nhân không nên đóng bất kỳ vai trò nào trong giáo dục tại trường.Các bạn trẻ không nên phân tích tâm lý các bạn cùng lớp, mà chỉ để tìm kiếm các dấu hiệu cụ thể cho việc chuẩn bị một cơn thịnh nộ.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Họ đặc biệt phản đối việc trừng phạt những thanh thiếu niên đáng ngờ, chẳng hạn như mang vũ khí đến trường. Tại sao?
Peter Langman: Ném một thiếu niên từ trường học không ngăn chặn tội ác. Thay vào đó, hình phạt có thể làm cho học sinh cảm thấy bị cô lập và tức giận hơn. Đôi khi xảy ra việc học sinh trở về sau khi được giới thiệu ở trường với vũ khí và bắn người. Ngoài ra, anh ta có nhiều thời gian hơn để rèn các kế hoạch không giám sát. Do đó, chúng tôi cần đội ngũ nhân viên được đào tạo trong các trường có khả năng đánh giá mối đe dọa và chăm sóc đầy đủ cho thanh thiếu niên.
"Amok trong đầu, tại sao giết học sinh", 334 trang, 19,95?, Beltz
ChroniquesDuVasteMonde.com: Bạn viết trong cuốn sách "Amok trong đầu", các tay súng đều rơi vào khủng hoảng tâm lý sâu sắc, nhưng không ai giúp đỡ họ.
Peter Langman: Thủ phạm thường hiểu rất rõ việc che giấu vấn đề của họ. Một số thậm chí đã liên lạc với các nhà tâm lý học, nhưng họ không thể hiện đầy đủ mức độ giận dữ, trầm cảm và các triệu chứng loạn thần. Trong các trường hợp khác, mặc dù cha mẹ nhận thức được rằng con cái họ đang đau khổ, họ không nhận ra vấn đề là dấu hiệu của bệnh tâm thần. Giáo dục tốt hơn về các rối loạn sức khỏe tâm thần chắc chắn sẽ giúp đảm bảo rằng những người bị ảnh hưởng được điều trị đúng - trước khi họ đạt đến đỉnh điểm của cuộc khủng hoảng.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Một vấn đề với một liệu pháp chắc chắn là các bậc cha mẹ. Không người mẹ nào thích nghe rằng con mình là một kẻ giết người hàng loạt tiềm năng.
Peter Langman: Điều đó thực sự khó khăn. So sánh với những cơn thịnh nộ trước đó có thể giúp cha mẹ nhận thức được sự nguy hiểm. Nó cũng quan trọng để nhấn mạnh sự an toàn. An toàn cho trẻ em, gia đình và người dân trong khu vực. Một cơn thịnh nộ thường kết thúc với việc thủ phạm chết hoặc phải vào tù cả đời. Đó là lý do tại sao mọi người đều quan tâm đến việc thực hiện nghiêm túc từng dấu hiệu nhỏ và đối xử tốt với thanh thiếu niên.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Tại sao hầu như luôn luôn có những thanh niên phạm tội giết người?
Peter Langman: Không ai biết chắc chắn liệu điều này có nguyên nhân sinh học hay văn hóa - hoặc nếu sự kết hợp của cả hai dẫn đến nó. Một giả thuyết cho rằng thông qua phim ảnh, truyền hình, sách hoặc trò chơi điện tử, các cậu bé phải đối mặt hết lần này đến lần khác với những hình mẫu coi trọng địa vị của mình thông qua bạo lực. Các chàng trai vì thế được đưa ra thông điệp rằng bạo lực làm cho họ mạnh mẽ và nam tính hơn. Nếu bạn cảm thấy bất lực và thấp kém, những con số như vậy đặc biệt hấp dẫn. Chẳng hạn, hai sát thủ đến từ trường trung học Columbia đã bị Adolf Hitler hoặc kẻ giết người hàng loạt Charles Manson mê hoặc. Một lý do khác có thể là các chàng trai ít tìm kiếm sự giúp đỡ chuyên nghiệp trong các cuộc khủng hoảng tình cảm hơn các cô gái. Và khi sự đau khổ trở nên quá lớn, họ có xu hướng tìm kiếm van của mình trong bạo lực.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Ở Đức đã có một vài năm trước đây, lần đầu tiên một sinh viên đang lên kế hoạch giết người tại trường học của mình. Đây có phải là một ngoại lệ hay bạn nghĩ rằng các cô gái có thể trở thành thủ phạm thường xuyên hơn trong tương lai?
Peter Langman: Điều đó hoàn toàn có thể, nhưng không có bằng chứng cụ thể cho nó. Ngay cả ở Mỹ cũng có những cuộc tấn công được lên kế hoạch bởi những cô gái bị ngăn chặn, và tôi thậm chí còn đối xử với những cô gái là những tay súng tiềm năng. Nhưng điều đó không nhất thiết chỉ ra một xu hướng mới. Vì vậy, vào năm 1979, có một vụ giết người ở California, trong đó một cô gái tên Brenda Spencer đã bắn chết nhiều người trong trường.
ChroniquesDuVasteMonde.com: Tuy nhiên, có một xu hướng về các nạn nhân: nhiều tay súng nhắm mục tiêu trong quá khứ thường dễ thấy đối với các cô gái. Sự thất vọng về tình dục đóng vai trò gì trong động cơ?
Peter Langman: Mặc dù điều đó không thể khái quát, nhưng trong một số cơn thịnh nộ, sự thất vọng về tình dục thực sự là một động lực. Lấy ví dụ, Luke Woodham, người đã giết hai người tại trường học của anh ta vào năm 1997: nạn nhân đầu tiên của anh ta là bạn gái cũ của anh ta, người đã rời bỏ anh ta đúng một năm trước đó. Một tay súng đến từ Canada, Marc Lepine, nhắm vào phụ nữ từ trường đại học của anh ta. Anh ấy nói anh ấy ghét nữ quyền và giận dữ với tất cả những người phụ nữ đã làm phiền anh ấy trong cuộc đời anh ấy. Trong các trường hợp khác, thủ phạm không nhắm trực tiếp vào các cô gái. Nhưng một lý do cho sự tức giận của cô là cô không có khả năng thiết lập mối quan hệ nghiêm túc với các cô gái.
Lưu ý: Cuộc phỏng vấn với Peter Langman đã được thực hiện vào năm 2009. Tuy nhiên, vì không may không mất đi sự liên quan của nó, chúng tôi đã xuất bản lại cho thông tin của bạn.
Amok nghi ngờ: Một hệ thống cảnh báo cho các trường học Đức
Câu hỏi làm thế nào để ngăn chặn sự hung hăng cũng là mối quan tâm của các nhà khoa học Đức. Năm 2010, dự án độc nhất toàn quốc "Mạng lưới chống lại vụ nổ súng trường học" đã bắt đầu tại FU Berlin. Mục đích của các nhà nghiên cứu là liên quan đến giáo viên trong việc phát hiện sớm.Bởi vì họ thường quan sát hành vi đáng ngờ ở các sinh viên, nhưng giữ điều đó cho riêng họ. Tại 120 trường học ở Đức, giáo viên nên học cách giải thích và phản hồi chính xác các tín hiệu này. Tại mỗi trường cũng cần có một đại diện thu thập thông tin về các học sinh và với sự giúp đỡ của các nhà tâm lý học có thể biết được mức độ nguy hiểm thực sự lớn đến mức nào. Từ năm 2011 cũng có một đường dây nóng ở Berlin, nơi giáo viên có thể nói những quan sát của họ và nhận lời khuyên (Tel: (030) 61 00 62). Ở Mỹ, các trường học đã có những trải nghiệm tốt với các mạng như vậy: trong nhiều trường hợp, bạo lực đã được giảm bớt.
